Program Studi Sarjana Keperawatan

Visi & Misi Program Studi Sarjana Keperawatan

Profil

•Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal (STIKES KENDAL), dari sejak awal berdiri tahun 2003 dibawah naungan Yayasan Ngesti Widhi Husada Kendal diprakarsai oleh para perawat yang berada di Kabupaten Kendal, berupaya untuk menjadi Pendidikan Ners yang menjunjung tinggi integritas. Integritas tersebut diwujudkan dalam kejujuran dan keterbukaan, terutama kepada calon mahasiswa atau peserta didik.

•Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal (STIKES) berdiri pada tahun 2003 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 76/D/O/2004, tanggal 15 Juni 2004 tentang Penyelenggaraan Program Sarjana Keperawatan dan Nomor 267/D/O/2008 tentang penyelenggaraan Program Profesi Ners.

•Dalam rangka pengembangan dan pembinaan institusi serta untuk mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal telah berpartisipasi menjadi anggota Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia (AIPNI) sejak tanggal 27 Juni 2005 dengan nomer anggota 035/AIPNI/2005. Dan pada tahun 2008 terbit ijin penyelenggaraan Program Pendidikan Profesi Ners dari Mendiknas RI. Tahun 2019 PSIK STIKES Kendal telah terakreditasi LAMPTKes (Akreditasi B) pada Program Studi Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners.

Visi dan Misi Prodi Keperawatan

Visi

Menjadi lembaga pendidikan tinggi keperawatan sebagai pusat pengembangan ilmu keperawatan dan profesi keperawatan, serta mampu menghasilkan Ners dan ilmuwan keperawatan yang unggul dalam bidang keperawatan gawat darurat, mampu meningkatkan pelayanan keperawatan profesional di tingkat nasional dan siap menghadapi tantangan global dengan target pencapaian pada tahun 2020.

Misi

1.Menyelenggarakan pendidikan dan perkuliahan yang dikelola secara profesional, efektif, efisien, memegang tinggi budaya akademis dan nilai-nilai ilmiah, serta menghasilkan lulusan berkualitas tinggi sebagai ilmuwan atau praktisi yang beretika, humanis, berpedoman teguh pada hukum, dan mampu berkompetisi ditingkat global.

2.Melaksanakan dan mengembangkan penelitian keperawatan untuk berkontribusi dalam pengembangkan ilmu pengetehuan dan teknologi keperawatan.

3.Melaksanakan pengabdian masyarakat dengan menerapkan dan mengembangkan praktik keperawatan profesional dikomunitas.

4.Meningkatkan kompetensi dan keilmuan staf edukatif dan non edukatif secara berkesinambungan.

5.Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan secara bertahap dan berkesinambungan.

6.Menjalin dan meningkatkan kerjasama secara regional, nasional maupun internasional dalam bidang keperawatan yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.